L’un des grands défis de la formation en ligne consiste à maintenir l’engagement des apprenants tout au long du parcours. Sans le cadre d’une salle de formation, certains décrochent facilement, les questions s’accumulent ou la participation se concentre sur les premières semaines. C’est pourquoi l’animation compte autant que la conception des contenus. Animer une formation, […]
Dispenser des formations subventionnées via FUNDAE (Espagne) est une opportunité pour les entreprises et les centres de formation, mais cela implique aussi une charge de gestion importante. En plus de concevoir et d’animer la formation, il faut la paramétrer conformément aux exigences applicables, donner accès à l’inspection, recueillir l’enquête qualité et conserver les justificatifs de […]
La formation hybride, aussi appelée blended learning, s’est imposée comme l’un des formats les plus utilisés par les centres de formation et les entreprises. Elle réunit le meilleur du présentiel (interaction directe, pratique guidée, travail en groupe) et les atouts du distanciel (flexibilité, accès aux contenus à tout moment, suivi individualisé). Pour autant, combiner les […]
Une plateforme e-learning pour les centres de formation ne devrait pas être qu’un espace où déposer des contenus. Il ne s’agit pas non plus seulement de disposer de classes virtuelles, de questionnaires ou de visioconférences. Un centre a besoin de quelque chose de plus large : un environnement qui l’aide à organiser son offre de […]
Gérer les sessions d’un cours peut sembler simple lorsqu’il n’y a qu’une ou deux sessions par an. Mais de nombreux centres de formation dispensent le même cours plusieurs fois : une action de formation répétée chaque trimestre, un cours destiné à différentes entreprises, un programme proposé sur plusieurs sites ou une formation adaptée à différents […]
