Nola murriztu online ikastaroen uztea: alerta-seinaleak eta zer egin
Artikulu honetan
Ia inork ez du ikastaro bat bat-batean uzten. Lehenik sartzeari uzten dio, gero entrega bat saltatzen du eta azkenean desagertu egiten da. Online ikastaroen uztea gelditu daiteke seinale horiek garaiz ikusten badituzu eta agertzen direnean zer egin prestatuta baduzu.
Akademia batentzat, amaitzen ez duen ikasle bakoitza esperientzia txar bat da, iritzi ez hain ona eta, askotan, berritzen ez den matrikula bat. Albiste ona da uzteak arrastoa uzten duela, eta ondo erabilitako e-learning plataforma batek berandu baino lehen ikusteko aukera ematen dizula.
Zergatik gertatzen da online ikastaroen uztea
Arrazoiak errepikatu ohi dira, nahiz eta talde bakoitzak bere ñabardurak izan:
- Denbora falta. Ikasle helduek ikastaroa lanarekin eta familiarekin uztartzen dute. Erritmoa haien bizitzarekin bat ez badator, atzean geratzen dira.
- Bakarrik egotearen sentsazioa. Irakasleekin edo beste ikasleekin harremanik gabeko online ikastaro batean, erraza da pentsatzea inork ez duela hutsunea nabarituko.
- Lotzen ez duten edukiak. Ikasleak ikasten duenak zertarako balio dion ikusten ez duenean, interesa galtzen du.
- Zailtasun teknikoak edo antolaketakoak. Material bat ez aurkitzeak, aste honetan zer dagokion ez jakiteak edo sartzeko arazoak izateak dirudiena baino gehiago desanimatzen du.
- Itxaropen argi gabeak. Hasieran ez bada azaltzen ikastaroak zenbat denbora eskatzen duen eta zer espero den, errealitatea talka egiten du ikasleak irudikatu zuenarekin.
Zaindu beharreko alerta-seinaleak
Ez da sistema konplexurik behar. Nahikoa da astero plataforman zantzu gutxi batzuk berrikustea:
- Konektatu gabeko egunak. Astean hainbat aldiz sartzen zen eta egunak daramatzan ikasle batek mezu bat merezi du.
- Entregatu gabeko jarduerak. Entrega bat zain egotea abisu bat da; bi jarraian, alarma bat.
- Aurrerapen geldirik. Aurrerapen-ehunekoa mugitzen ez bada, zerbaitek pertsona hori geldiarazten du.
- Isiltasuna foroetan eta mezuetan. Parte hartzen zuenak eta egiteari uzten dionak ikastarotik deskonektatzen ari dela adierazi ohi du.
- Jaisten diren notak. Jaitsiera bortitz batek esan dezake edukia zaildu egin dela edo prestatzeko denbora falta dela.
Garrantzitsuena da seinale horiek aldizka begiratzea, beti egun berean, eta ez itxarotea ikastaroaren amaierara arte.
Zer egin seinale bat agertzen denean
Arriskua detektatzeak erantzun batekin batera badator bakarrik balio du. Ekintza erraz batzuk:
- Idatzi mezu pertsonal bat. Tutorearen «faltan botatzen zaitugu, nola zoaz?» batek hobeto funtzionatzen du oroigarri automatiko orokor batek baino.
- Eskaini irteera malgu bat. Epe bat luzatzea edo eguneratzeko plan bat proposatzea nahikoa izan daiteke norbait itzul dadin.
- Galdetu zer gertatzen den. Batzuetan arazoa teknikoa da eta bost minututan konpontzen da.
- Lotu ikaslea taldearekin. Foro batera, zuzeneko saio batera edo talde-lan batera gonbidatzeak isolamendu-sentsazioa murrizten du.
Nola prebenitu online ikastaroen uztea diseinutik
Esku-hartzerik onena behar ez dena da. Diseinu-erabaki batzuek asko laguntzen dute:
- Azaldu lehen egunetik ikastaroak astero zenbat denbora eskatzen duen, nola ebaluatzen den eta non aurkitu gauza bakoitza.
- Zatitu edukia bloke laburretan helburu argiekin. Astero zerbait amaitzeak motibatzen du.
- Konbinatu formatuak: bideoa, irakurketa, jarduera praktikoak eta elkarreragin-uneak.
- Planifikatu komunikazioa: unitate-hasierako abisuak, entregen oroigarriak eta animo-mezuak une kritikoetan. Ideia zehatzak nahi badituzu, begiratu nola dinamizatu online ikastaro bat.
- Entzun ikasleei ikastaroan zehar, ez bakarrik amaieran. Ikastaroaren erdian egindako gogobetetze-inkesta labur batek garaiz zer doitu esaten dizu.
Asteko plan erraz bat zure taldearentzat
Jarraipena tutore bakoitzaren borondate onaren mende egon ez dadin, komeni da errutina bihurtzea:
- Astelehena: plataforman berrikusi nor ez den konektatu, nork dituen entregak zain eta nor ez den aurrera egiten ari.
- Asteartea: mezu pertsonalak bidali arriskuan dauden ikasleei.
- Osteguna: egiaztatu nork erantzun duen eta erabaki hurrengo urratsa erantzun ez dutenekin.
- Unitate bakoitzaren amaiera: idatzi zerk funtzionatu duen eta zerk ez, hurrengo edizioa hobetzeko.
Zure akademiak oraindik kalkulu-orriekin eta mezu solteekin kudeatzen badu jarraipena, plan honek askoz gehiago kostatzen du. Ikasleak, ikastaroak, jarduerak eta komunikazioa leku berean izateak errazten du. Gure akademia e-learning plataforma propio batera eramateko 5 urratseko planean azaltzen dugu nola egin jauzi hori.
Uzte gutxiago, ikastaro hobeak
Online ikastaroen uztea murriztea ez dago ekintza bakar baten mende, baizik eta datuak astero begiratzearen eta tratu hurbilarekin azkar erantzutearen mende. Weeras Academy-rekin panel berean dituzu aurrerapena, entregak eta ikasleekiko komunikazioa, seinaleak garaiz ikusi eta jardun dezazun.
Zure ikastaroekin ikusi nahi duzu? Eskatu doako demo bat edo kontaiguzu zure kasua.
