Proyectos 

Para realizar un “Proyecto” hay que acceder al módulo de Contenidos situado en la barra de navegación lateral. Esta herramienta te permitirá crear contenido propio mediante el sistema de Aprendizaje por Proyectos.

Este contenido se visualizara en un formato que contiene: un titulo con una imagen asociada, una pequeña descripción y otras opciones para personalizarlo. Cada proyecto cuenta con una serie de accesos directos en la cabecera justo encima de la imagen elegida. Encontrarás:

  • el icono de “carpeta”referente al portafolio; en el caso de tener entregas para revisar, se mostrará con un punto amarillo.
  • el icono de “chat” para acceder directamente al blog del proyecto; en el supuesto de que se haya configurado previamente visible. 
  • el icono de los “tres puntitos” te ofrece las siguientes opciones:
    • Añadir a favoritos: permitiendo que se visualice o no en la página de inicio 
    • Información del proyecto: tendrás acceso a los datos generales
    • Recursos del proyecto para el alumnado
    • Recursos del profesorado
    • Herramientas
    • Grupos: listado de los grupos colaborativos creados
    • Configuración del propio proyecto

Accede a un proyecto 

Cuando accedes a un proyecto puedes ver su contenido: 

  • El título con la descripción y la duración del proyecto. 
  • Las diferentes fases que forman el proyecto con una descripción. Si es necesario, también aparece: la duración temporal y las entregas para revisar. 

Las fases son propuestas que facilitan la estructura, el uso y la navegación del proyecto y su contenido. Cada fase presenta una descripción opcional, una organización interna propia y organizada a través de tareas y actividades que pueden estar formadas por diferentes tipos de contenidos (documentos propios como Word, PDF, etc., o contenido externo como enlaces web, videos de YouTube o libros digitales). 

En cuanto a las tareas, encontrarás vinculadas sus actividades. En estas, verás los símbolos que te dan los detalles correspondientes al tiempo estimado que puede tardar el alumno a realizar la actividad, la fecha de finalización, las entregas, los comentarios y si está visible o no. 

Volviendo a la pestaña de las “Fases”, verás que las pestañas superiores te muestran: 

  • Recursos: conjunto de elementos disponibles para el alumnado que le ayuda en su proceso de aprendizaje. 
  • Herramientas: conjunto de instrumentos disponibles para el alumnado necesarios e indispensables para completar el proyecto. 
  • Recursos para el profesorado: conjunto de elementos disponibles únicamente para el profesorado. 
  • Portafolios: espacio de entregas de actividades por parte del alumnado que ayuda al profesorado a evaluar y ver el proceso de sus aprendizajes en relación a los objetivos y criterios de evaluación establecidos previamente. 
  • Foros y Blog: espacios que potencian el vínculo de comunicación e interacción entre el alumnado y el personal docente compartiendo comentarios, información de interés y experiencias que muestran el seguimiento y progreso del proyecto a través de fechas concretas y ejes cronológicos. 

Por otro lado, encontrarás en el menú de navegación superior derecho diferentes iconos/opciones que te permitirán: 

*acceso directo a Talk: herramienta de comunicación que te permitirá contactar vía chat con los usuarios de tu comunidad. Aparecerá dependiendo de la personalización del centro en el módulo de Configuración.

  • Acceder a “Abrir Webinar”: herramienta de videoconferencia para conectar con los participantes del proyecto.
  • Acceder a la “Información”: una vista más detallada del contenido del proyecto donde verás tanto el título y la descripción del proyecto como todas las fases, las tareas y las actividades, con la posibilidad de acceder directamente a ellas. 
  • El icono “Enviar notificación”: te permitirá notificar por correo externo a todos los participantes del proyecto cualquier cambio o nota importante que les quieras comunicar. 
  • A continuación, tendrás el acceso a “Editar” el proyecto y su contenido.
  • Finalmente, tienes la opción de “Cerrar”, volviendo a la vista general de todos los contenidos. 

Crea un nuevo proyecto 

  • Paso 1: En la vista general de los contenidos, dirígete al icono de “+” Nuevo proyecto que encontrarás en el menú de navegación superior derecho. 
  • Paso 2: Te aparece una nueva ventana donde tendrás la opción de crear un proyecto en blanco, es decir, desde 0, o a partir de un proyecto licenciado o propio. Después tendrás que rellenar las características técnicas del proyecto: la fecha de inicio y final, el título y una descripción, si es necesario. Una vez introducida la información, pulsa en el icono de “Crear”. 
  • Paso 3: Para dar forma al proyecto pulsa el icono “Editar”, donde encontrarás diferentes pestañas para modificar y dar contenido al proyecto: propiedades, imagen, fases, recursos, herramientas, recursos para el profesorado, participantes y grupos. 

Desde el icono “Editar” de la barra superior, accede a la pestaña Propiedades y asigna las características principales del proyecto: 

  • Grupo: puedes optar por escribir el nombre del grupo al cual asignarás. 
  • Estado: selecciona el estado en que se encuentra el proyecto según si lo estás editando y, por lo tanto, los participantes todavía no pueden acceder; si está ya en curso, es decir, disponible; o, por el contrario, si ya ha finalizado. 
  • Categoría: puedes describir información relevante.
  • Fechas: define las fechas de inicio y de fin de el proyecto.
  • Tema: puedes optar por elegir un color para personalizar el proyecto.
  • Versión: puedes describir la versión que quieras otorgar.
  • Foros – Blog – Portafolio: la posibilidad de añadir al proyecto estas herramientas. 
  • Título – Descripción – Introducción – Créditos: aquí puedes añadir y editar los textos, además de incluir contenido como imágenes, vídeos, enlaces externos, etc. 

(!)IMPORTANTE: Cada vez que edites, tienes que pulsar a “Guardar”, situado en la barra de navegación superior derecha. Por el contrario, si quieres eliminar el proyecto o simplemente volver al inicio lo haces desde ahí mismo. 

En la pestaña de imagen puedes vincular una imagen al proyecto. Para hacerlo pulsa en la opción de “Subir imagen” que encontrarás a la derecha de la barra superior. 

(!)IMPORTANTE: Recordar que el estado del proyecto tiene que estar “En curso” para que los alumnos puedan acceder. 

Crea una fase 

  • Paso 1: Empieza a construir la estructura interna de tu proyecto seleccionando la opción “Editar” y después a la pestaña de “Fases”. Pulsa el icono de “Nueva fase” en la barra de navegación superior. Tal como has hecho anteriormente, edita las propiedades de la fase: 
    • Fecha Inicio
    • Fecha Fin
    • Título
    • Descripción
  • Paso 2: Una vez introducida la información, pulsa “Guardar”. El siguiente paso te lleva a una edición más detallada de la fase: 
    • Tipo de fase: es un desplegable que ofrece distintas opciones: presentación, proceso, cierre o alternativa.
    • Estado: visible u oculto.
    • Color de fondo: indicas el color que prefieras utilizar para el contenedor de esta fase.
  • Paso 3: Finalmente, pulsa “Guardar”. 

Crea una tarea y sus actividades 

  • Paso 1: Accede a la vista general de edición del proyecto y dentro de la fase a la cual le quieres vincular nuevas tareas y actividades, pulsa en la pestaña “Contenidos” y, seguidamente, al icono de “+” Nuevo contenido, situado en la barra superior. 
  • Paso 2: En la nueva ventana, tendrás que seleccionar en el desplegable el “Tipo”, según sea una tarea o una actividad y añadirle un título. 
  • Paso 3: Se abrirá la página de edición, donde tendrás que rellenar los datos necesarios: 
    • Número: campo abierto para indicar una numeración.
    • Ficha de detalle: desplegable con dos opciones:“si” o “no”. Si seleccionas “si” podrás visualizar la descripción de esta tarea. Si seleccionas “no” tendrás que entrar dentro para verlo.
    • Permitir comentarios: desplegable con dos opciones:“si” o “no”. Si seleccionas “si” podrás visualizar comentarios por parte de los alumnos.
    • Tiempo estimado: campo abierto para determinar el tiempo estimado que se calcula que el alumno tardará en realizar la tarea o actividad. 
    • Carpeta: campo abierto para organizar esta tarea.
    • Descripción: campo de texto para añadir una descripción de esta tarea.
    • Orientaciones: tanto para el profesorado como para el alumnado. Cada perfil verá las suyas.

Hay que destacar que, en caso de estar creando una actividad, hay otros ítems a seleccionar: 

  • Opciones para detallar una actividad:
    • Fecha límite de entrega.
    • Tipo de actividad: se trata de un criterio informativo, puedes elegir entre una actividad de “Evaluación”, “Optativa” o “Optativa extra” (te aparecerá con diferentes símbolos en la visualización de la actividad). 
    • Tarea: a la cual la quieres vincular. 
    • Contenidos: desplegable que te permite la vinculación con libros y/o actividades digitales.
    • Descripción: campo de texto para añadir una descripción de esta actividad.
    • Orientaciones: tanto para el profesorado como para el alumnado. Cada perfil verá las suyas.
  • Paso 4: Cuando lo hayas creado, pulsa el icono “Guardar” de la barra superior derecha y “X” Cerrar y te aparecerá el listado del contenido de la fase. Aquí, podrás visualizar todo lo que hay dentro de esta fase, además de ordenarlo como desees mediante el icono con las barras horizontales que aparece al lado izquierdo del título. Además, también puedes ver el tipo (tarea o actividad), el icono del ojo te indica si es visible o no, la opción de duplicarla y/o editarla.

Recursos, herramientas y recursos del profesorado 

Para añadir más información al proyecto, accede a la vista en edición del proyecto y dirígete a las pestañas de recursos (complementos al proyecto), herramientas (necesarias para el proyecto) o recursos para el profesorado (complementos por los profesores), según el que quieras trabajar. 

Así pues, pulsa el icono “+” de Nuevo contenido que encontrarás en la barra superior. Similar en el anterior apartado, elige el tipo de multimedia y el título que tendrá. 

Seguidamente, se abre una ventana para definir el tipo y el titulo del contenido que estás creando. Luego selecciona “Guardar” y a continuación se abrirá una ficha para complementar y personalizar esta información. Dependiendo del tipo de contenido que adjuntes, se mostrarán diferentes campos relacionados con este. En el espacio de “multimedia” podrás añadir los contenidos tipo: PDF – Imagen – Documento Office – Vídeo – Documento de Texto – Audio.

Añade participantes 

Dirígete a la pestaña de “Participantes” que encontrarás en la vista de edición general del proyecto y pulsa el icono “Añadir usuarios” de la barra superior derecha. A partir de aquí, se abre el selector de usuarios donde encontrarás: 

  • El listado ordenado por perfiles y divididos según los diferentes niveles educativos. 
  • Si optas por seleccionar un grupo; por medio del desplegable, te aparecerá el listado de usuarios. A través de su checkbox podrás añadirlos. Además cuentas con un buscador para añadir los usuarios.
  • Para guardar los cambios, pulsa la “X” que se encuentra en la barra superior “Seleccionar usuarios”.

Una vez hecho esto, obtendrás el listado de usuarios que participan en este proyecto. Puedes añadir tanto el alumnado de diferentes clases como al profesorado. 

En caso de querer eliminar un usuario, selecciónalo/s mediante su checkbox y pulsa el icono “Eliminar selección” que se encuentra en la barra superior.

Gestiona las entregas 

Para acceder a las entregas tienes diferentes vías: 

  • Desde la vista general de todos los proyectos: en el icono de “carpeta” se indicará un “punto amarillo” en caso de tener una entrega pendiente de revisar. Al selecciona este indicador, te llevará directamente a la pestaña “Portafolios”, al listado general de todas las actividades entregadas.
  • Desde la pestaña de portafolios: te lleva a la misma lista de entregas de las distintas fases/actividades.
  • Desde dentro de la fase: entras en la fase correspondiente y verás el listado de actividades de cada tarea. Entras en la actividad donde se muestra el icono de la “carpeta” y te diriges a la pestaña de “Portafolios”. Te mostrará el mismo listado que en los apartados anteriores. 

(!)IMPORTANTE: Cada vez que hagas algún cambio, hay que pulsar el icono “Guardar” de arriba a la derecha. 

También hay que tener en cuenta la pestaña de: 

Comentarios: dónde el equipo docente puede añadir comentarios sobre una actividad determinada, además de la posibilidad de recibir la réplica o respuesta por parte del alumno que ha hecho la entrega. Para hacerlo, hay que ir a “Añadir comentario”, que encontrarás en la barra superior y, si lo quieres eliminar, tan solo tienes que pulsar el icono “Eliminar”. 

En la entrega en concreto de un usuario, también existe un espacio de comunicación exclusivamente con el alumno que ha hecho la entrega. Dentro de esta, en la parte superior derecha, aparece el símbolo de “Comentarios”, desde el cuál se abre una pequeña ventana lateral para escribir el comentario. En el caso de que ya existieran comentarios, este espacio se abre automáticamente. 

Entregas colaborativas 

Muchas de las propuestas del proyecto se plantean para trabajar en equipo, con la posibilidad de compartir documentos como los de Google Drive. El objetivo se centra principalmente en la interacción, los objetivos comunes, la toma de decisiones, el refuerzo de las relaciones sociales y la adquisición de un aprendizaje significativo. 

(!) IMPORTANTE: Para poder trabajar con documentos compartidos dentro del EVA hace falta que configures previamente el proyecto, es decir, asegurarte que todos los participantes tengan una cuenta de Google a su perfil. 

A continuación, tienes que crear una carpeta colaborativa para cada actividad donde se haya previsto una entrega. Para hacerlo, será muy útil tener en cuenta para cada actividad, el tipo de agrupación prevista para configurar el tipo de carpeta adecuada (individual, grupo base, grupo de expertos o parejas). 

Crea un grupo colaborativo 

En el caso de los grupos base, de expertos y en parejas, tendrás que seguir estos pasos: 

  • Paso 1: Cuando entres en el proyecto, pulsa el icono de edición del menú lateral superior y entra en la pestaña “Grupos”. 
  • Paso 2: Pulsa el icono de “+” Nuevo grupo del menú superior, escribe el nombre que le quieras asignar y la agrupación de la cual se tratará (grupo base, grupo de expertos o parejas) y pulsa el icono “Guardar”. 
  • Paso 3: Una vez creado el grupo, tienes que añadir los alumnos que formarán parte. Para hacerlo, tienes que pulsar el icono de opciones (tres puntitos) que te aparece junto al grupo que acabas de crear y seleccionar “Añadir usuarios”. Una vez añadidos, cierra este espacio de “Grupos”, volviendo así a la página principal del proyecto, las “Fases”. 

Crea una carpeta colaborativa en una actividad 

El siguiente paso consiste en configurar las actividades que implican una entrega colaborativa. Para ello, tienes que seguir estos pasos: 

  • Paso 1: Accede a la actividad en concreto y dirígete a la pestaña “Portafolio”. 
  • Paso 2: Pulsa en el icono “Nuevo trabajo colaborativo” del menú superior derecho, escoge el tipo de agrupación en que se hará la entrega y añade el título y una descripción, si es necesario. Finalmente, pulsa “Crear” para finalizar este proceso. 

Podrás ver que automáticamente se han creado tantas carpetas como grupos de alumnos tienes en el proyecto. 

Por otro lado, en las entregas en individual o en gran grupo (en blanco) se utiliza el mismo procedimiento, pero en este caso no hay que configurar previamente los grupos. 

Los alumnos crearán en cada actividad diferentes tipos de archivos: documentos, hojas de cálculo, presentaciones o dibujos. También podrán subir otros tipos de archivos: imágenes, PDF, videos, audios, etc. 

Gracias a la seguridad del entorno Google Drive, es posible hacer cualquier modificación y comentario en cualquier momento en los documentos, así como ver el historial de todos los cambios que se han hecho en este. Para hacerlo, solo tienes que entrar dentro de uno de los grupos y acceder al documento. También podrás acceder a la información del grupo y a sus usuarios. 

Una vez los alumnos han completado una actividad en el portafolios y hacen la entrega, recibirás estos archivos en el espacio “Portafolios”, además de una alerta de trabajos pendientes de revisar. Puedes corregirlos, añadir comentarios y, finalmente, cambiar el estado a “Revisado” como retorno al alumnado. 

Uso de Webinar 

La herramienta de Webinar la puedes encontrar integrada dentro del espacio de proyectos: en el inicio del proyecto, en la barra superior derecha, aparece el icono de Webinar (símbolo de una cámara). 

Para iniciar la sesión de Webinar tan solo hace falta que profesor y alumnos pulsen en el icono. Una vez hecho esto, el profesor se verá proyectado vía vídeo y audio. 

(!) IMPORTANTE: el profesor debe dar permiso al navegador y a plataforma para poder utilizar el vídeo y audio de su dispositivo. 

Funciones del Webinar en la barra superior:

  • Icono de tres puntitos:
    • Compartir pantalla
    • Imagen en imagen
    • Mostrar nombres
    • Activar todos los micros
    • Desactivar todos los micros
    • Mover usuarios a la sala principal
  • Vista presentación
  • Whitheboard
  • Desactivar/Activar cámara personal
  • Desactivar/Activar micro personal
  • Ocultar/Mostrar chat
  • Usuarios de la sesión
  • Pantalla completa
  • Cerrar

Si accedes al icono de los “tres puntitos” de cada participantes podrás:

  • Desactivar/Activar camara
  • Desactivar/Activar micro
  • Mensaje privado
  • Archivo privado
  • Trasladar el usuario participante a una sala (hay 5 salas)
  • Información del dispositivo por el cual conecta
  • Eliminarlo de la sesión

Si accedes al icono de los “tres puntitos” de tu perfil podrás:

  • Desactivar/Activar camara
  • Desactivar/Activar micro
  • Posibilidad de acceso a las salas
  • Información de tu dispositivo
  • Eliminar la sesión

Recuerda que para activar los Webinars en la plataforma de tu centro, debes ponerte en contacto con nuestro equipo de soporte escribiendo a weeras@weeras.com o llamando al 934 462 617.