Introducción
En este módulo encontrarás todo el contenido que tengas asignado, sean libros digitales, actividades o proyectos. Además, podrás acceder a herramientas educativas que te permitirán crear nuevo contenido dentro de weeras platform.
Funciones del módulo de Contenidos
Contenidos
Podrás acceder a través del acceso directo de la página de inicio, o bien, desde el módulo de Contenidos del menú lateral. En este espacio visualizarás todos los libros digitales y proyectos que tengas asignados.
El menú de navegación superior te permite buscar por año académico y hacer una busca concreta mediante el icono de “Buscar”. Asimismo, todos los tipos de centros, excepto los educativos, tendrán la opción de crear un nuevo proyecto.
Libros
En el caso de los libros digitales, justo encima de la imagen de cabecera/portada, encontrarás los siguientes accesos directos: Unidades (si hay), Informe de actividades y Blog (si previamente se ha configurado para que sea visible). Des del Blog puedes acceder a la herramienta de Webinar.
Para iniciar la sesión de Webinar tan solo hace falta que profesorado y alumnado pulsen en el icono. Una vez hecho esto, el profesorado se verá proyectado vía vídeo y audio.
(!) IMPORTANTE: el profesor debe dar permiso al navegador y a plataforma para poder utilizar el vídeo y audio de su dispositivo.
El profesorado podrá ver y participar en el chat con los/las alumnos/as, además de diferentes acciones que encontrará en la parte superior derecha del Webinar:
- Ocultar o activar chat.
- Desactivar o activar vídeo.
- Desactivar o activar audio.
- Compartir o dejar de compartir pantalla.
- Ver los usuarios de la sesión.
Además, podrá adjuntar archivos al chat.
Recuerda que para activar los Webinars en la plataforma de tu centre, debes ponerte en contacto con nuestro equipo de soporte escribiendo a weeras@weeras.com o llamando al 934 462 617.
Por otro lado, con el icono de los “tres puntitos” podrás añadir/eliminar el libro a favoritos (permitiendo que se visualice o no en la página de inicio) y acceder a los datos generales, a los recursos y a la configuración de este.
Asimismo, además de visualizar la portada, también se muestra el nombre de la editorial y el título del libro en cuestión.
Para acceder solo tendrás que pulsar encima o usar alguno de los accesos directos mencionados anteriormente.
Proyectos
En cada proyecto, justo encima de la imagen de cabecera, encontrarás el icono de la “carpeta” (Portafolios), que, en el caso de tener entregas para revisar, se mostrará con un punto amarillo. A continuación, se mostrará otro icono para acceder directamente al blog del proyecto, en el supuesto de que se haya configurado previamente visible.
Por otro lado, con el icono de los “tres puntitos”, podrás añadir/eliminar el proyecto en favoritos (permitiendo que se visualice o no en la página de inicio) y tendrás acceso a los datos generales, a los recursos tanto para el alumnado como para el profesorado, a las herramientas, a los grupos colaborativos y a la configuración del propio proyecto.
Además, también encontrarás la información en lo referente al título y la descripción del proyecto, al grupo al cual está asignado y el tiempo de duración.
Accede a un proyecto
Cuando accedes a un proyecto puedes ver su contenido:
- El título con la descripción y la duración del proyecto.
- Las diferentes fases que forman el proyecto con una descripción. Si es necesario, también aparece: la duración temporal y las entregas para revisar.
Las fases son propuestas que facilitan la estructura, el uso y la navegación del proyecto y su contenido. Cada fase presenta una descripción opcional, una organización interna propia y organizada a través de tareas y actividades que pueden estar formadas por diferentes tipos de contenidos (documentos propios como Word, PDF, etc., o contenido externo como enlaces web, videos de YouTube o libros digitales).
En cuanto a las tareas, encontrarás vinculadas sus actividades. En estas, verás los símbolos que te dan los detalles correspondientes al tiempo estimado que puede tardar el alumno a realizar la actividad, la fecha de finalización, las entregas, los comentarios y si está visible o no.
Volviendo a la pestaña de las “Fases”, verás que las pestañas superiores te muestran:
- Recursos: conjunto de elementos disponibles para el alumnado que le ayuda en su proceso de aprendizaje.
- Herramientas: conjunto de instrumentos disponibles para el alumnado necesarios e indispensables para completar el proyecto.
- Recursos para el profesorado: conjunto de elementos disponibles únicamente para el profesorado.
- Portafolios: espacio de entregas de actividades por parte del alumnado que ayuda al profesorado a evaluar y ver el proceso de sus aprendizajes en relación a los objetivos y criterios de evaluación establecidos previamente.
- Foros y Blog: espacios que potencian el vínculo de comunicación e interacción entre el alumnado y el personal docente compartiendo comentarios, información de interés y experiencias que muestran el seguimiento y progreso del proyecto a través de fechas concretas y ejes cronológicos.
Por otro lado, encontrarás en el menú de navegación superior derecho diferentes iconos/opciones que te permitirán:
- Acceder a la “Información”, una vista más detallada del contenido del proyecto donde verás tanto el título y la descripción del proyecto como todas las fases, las tareas y las actividades, con la posibilidad de acceder directamente a ellas.
- El icono “Enviar notificación” te permitirá notificar por correo externo a todos los participantes del proyecto cualquier cambio o nota importante que les quieras comunicar.
- A continuación, tendrás el acceso a la creación y edición del proyecto y de su contenido.
- Finalmente, tienes la opción de cerrarlo todo, volviendo a la vista general de todos los contenidos.
Crea un nuevo proyecto
(!)IMPORTANTE: Recordar que los centros de tipos educativo no tienen esta opción.
- Paso 1: En la vista general de los contenidos, dirígete al icono de “Nuevo proyecto” que encontrarás en el menú de navegación superior derecho.
- Paso 2: Te aparece una nueva ventana donde tendrás la opción de crear un proyecto en blanco, es decir, desde 0, o a partir de un proyecto licenciado o propio. Después tendrás que rellenar las características técnicas del proyecto: la fecha de inicio y final, el título y una descripción, si es necesario. Una vez introducida la información, pulsa en el icono de “Guardar”.
- Paso 3: Para dar forma al proyecto pulsa el icono “Editar”, donde encontrarás diferentes pestañas para modificar y dar contenido al proyecto: propiedades, imagen, fases, recursos, herramientas, recursos para el profesorado, participantes y grupos.
Desde la pestaña de propiedades, asignas las características principales al proyecto:
- Escribir el nombre del grupo al cual asignarás.
- Seleccionas el estado en que se encuentra: según si lo estás editando y, por lo tanto, los participantes todavía no pueden acceder; si está ya en curso, es decir, disponible; o, por el contrario, si ya ha finalizado.
- Las fechas de inicio y de final, el tema (color) y la versión que le quieras otorgar.
- La posibilidad de añadir al proyecto un foro y un blog.
- El título, la descripción y los créditos (información anexa). Aquí puedes editar el formato del texto además de incluir contenido como imágenes, videos, enlaces externos, etc.
(!)IMPORTANTE: Cada vez que edites, tienes que pulsar a “Guardar”, situado en la barra de navegación superior derecha. Por el contrario, si quieres eliminar el proyecto o simplemente volver al inicio lo haces desde ahí mismo.
En la pestaña de imagen puedes vincular una imagen al proyecto. Para hacerlo pulsa en la opción de “Subir imagen” que encontrarás a la derecha de la barra superior.
(!)IMPORTANTE: Recordar que el estado del proyecto tiene que estar “En curso” para que los alumnos puedan acceder.
Crea una fase
- Paso 1: Empieza a construir la estructura interna de tu proyecto yendo a la opción “Editar” y después a la pestaña de “Fases”. Pulsa el icono de “Nueva fase” en la barra de navegación superior. Tal como has hecho anteriormente, edita las propiedades de la fase:
-
- Duración temporal.
- Título y descripción, añadiendo el contenido y el formato del texto que desees.
- Paso 2: Una vez introducida la información, pulsa “Guardar”. El siguiente paso te lleva a una edición más detallada de la fase:
-
- El tipo: según sea presentación, proceso, cierre o alternativa del proyecto.
- El estado: visible u oculto.
- Puedes revisar o reeditar las fechas, el título o la descripción.
- Paso 3: Finalmente, pulsa “Guardar”.
Crea una tarea y sus actividades
- Paso 1: Accede a la vista general de edición del proyecto y dentro de la fase a la cual le quieres vincular nuevas tareas y actividades, pulsa en la pestaña “Contenidos” y, seguidamente, al icono de “Nuevo contenido”, situado en el menú superior.
- Paso 2: En la nueva ventana, tendrás que seleccionar en el desplegable el “Tipo”, según sea una tarea o una actividad y añadirle un título.
- Paso 3: Se abrirá la página de edición, donde tendrás que rellenar los datos necesarios:
-
- El estado (visible u oculto) y el número para que el listado de las tareas o actividades siga un orden.
- La ficha detalle (en el caso de crear una tarea), se trata de que, en la vista inicial de la fase, aparezca o no su descripción. Si no es así, tendrás que entrar dentro para verlo.
- La opción de permitir o no comentarios por parte de los alumnos, así como el tiempo estimado que se calcula que el alumno tardará en realizar la tarea o actividad.
- Revisar y editar el título y la descripción, con la posibilidad de añadir cualquier tipo de archivo (Word o PDF, un video de YouTube o Vimeo, una imagen, etc.). El alumno al pulsar en el archivo se le descargará en su dispositivo.
- La posibilidad de añadir orientaciones tanto para el profesorado como para el alumnado.
Hay que destacar que, en caso de estar creando una actividad, hay otras opciones a seleccionar:
-
- La fecha tope de entrega.
- El tipo de actividad, se trata de un criterio informativo, puedes elegir entre una actividad de “Evaluación”, “Optativa” o “Optativa extra” (te aparecerá con diferentes símbolos en la visualización de la actividad).
- La tarea a la cual la quieres vincular.
- Paso 4: Cuando lo hayas creado, pulsa el icono “Guardar” del menú superior derecho y te aparecerá el listado del contenido de la fase. Aquí, podrás visualizar todo lo que hay dentro de esta fase, además de ordenarlo como desees mediante el icono con las barras horizontales que aparece al lado izquierdo del título. Además, también puedes ver el tipo (tarea o actividad), el icono del ojo te indica si es visible o no, la opción de duplicarla y/o editarla y, finalmente, también tienes la opción de imprimir la actividad mediante el icono del menú superior.
Recursos, herramientas y recursos del profesorado
Es hora de añadir más contenido al proyecto. Para hacer esto, accede a la vista en edición del proyecto y dirígete a las pestañas de recursos (complementos al proyecto), herramientas (necesarias para el proyecto) o recursos para el profesorado (complementos por los profesores), según el que quieras trabajar.
Así pues, pulsa la opción de “Nuevo contenido” que encontrarás en el menú superior. Similar en el anterior apartado, elige el tipo de multimedia y el título que tendrá.
Seguidamente, se abre una ventana para editar diferentes opciones del recurso o herramienta como: el estado, el título y la descripción. Una vez editado, pulsa “Guardar”. Las otras pestañas son:
- Icono: puedes vincular una imagen al recurso. Añadirla es tan fácil como pulsar la opción de “Subir imagen”.
- Multimedia: es donde subes el archivo. Para hacerlo, ve al icono del clip, situado en el menú superior derecho.
Añade participantes
Dirígete a la pestaña de “Participantes” que encontrarás en la vista de edición general del proyecto y pulsa el icono “Añadir usuarios” de la barra superior derecha. A partir de aquí, se abre el selector de usuarios donde encontrarás:
- El listado de grupos de usuarios en la columna de la izquierda, divididos según el tipo y los diferentes niveles educativos.
- Una vez seleccionado el grupo, te aparece el listado de usuarios con su checkbox para seleccionarlos y añadirlos con la flecha, situada junto a cada uno de ellos.
- En la parte derecha, podrás ver los usuarios que has ido añadiendo. Los seleccionas todos con el checkbox general, y te diriges a “Añadir usuarios seleccionados”, en el menú superior derecho.
Una vez hecho esto, obtendrás el listado de usuarios que participan en este proyecto. Puedes añadir tanto el alumnado de diferentes clases como al profesorado.
En caso de querer eliminar a más de un usuario, tan solo tienes que pulsar los checkbox correspondientes y pulsar el icono “Eliminar selección” del menú superior derecho o, en el caso de querer eliminar solo uno, simplemente pulsa al icono “Eliminar” que encontrarás al final de la franja del usuario en concreto.
Gestiona las entregas
Para acceder a las entregas tienes diferentes vías:
- Desde la vista general del proyecto: encima de la descripción de cada fase encontrarás el número de entregas que tienes para revisar en forma de icono de “carpeta”. Pulsa encima y te llevará al listado donde se muestra la información principal, como por ejemplo el nombre del estudiante, la fase a la que corresponde, el título de la actividad, la fecha en que se ha hecho la entrega, si se ha revisado o está por revisar, y el acceso para visualizar el contenido.
- Desde la pestaña de portafolios: te lleva a la misma lista.
- Desde dentro de la fase: entras en la fase correspondiente y verás el listado de actividades de cada tarea. Entras en la actividad donde se muestra el icono de la “carpeta” y te diriges a la pestaña de entregas. Te mostrará el mismo listado que en los apartados anteriores.
(!)IMPORTANTE: Cada vez que hagas algún cambio, hay que pulsar el icono “Guardar” de arriba a la derecha.
También hay que tener en cuenta la pestaña de:
Comentarios: dónde el equipo docente puede añadir comentarios sobre una actividad determinada, además de la posibilidad de recibir la réplica o respuesta por parte del alumno que ha hecho la entrega. Para hacerlo, hay que ir a “Añadir comentario”, que encontrarás en el menú superior y, si lo quieres eliminar, tan solo tienes que pulsar el icono “Eliminar”.
En la entrega en concreto de un usuario, también existe un espacio de comunicación exclusivamente con el alumno que ha hecho la entrega. Dentro de esta, en la parte superior derecha, aparece el símbolo de «Comentarios”, des del cuál se abre una pequeña ventana lateral para escribir el comentario. En el caso de que ya existieran comentarios, este espacio se abre automáticamente.
Entregas colaborativas
Muchas de las propuestas del proyecto se plantean para trabajar en equipo, con la posibilidad de compartir documentos como los de Google Drive. El objetivo se centra principalmente en la interacción, los objetivos comunes, la toma de decisiones, el refuerzo de las relaciones sociales y la adquisición de un aprendizaje significativo.
(!)IMPORTANTE: Para poder trabajar con documentos compartidos dentro del EVA hace falta que configures previamente el proyecto, es decir, asegurarte que todos los participantes tengan una cuenta de Google a su perfil.
A continuación, tienes que crear una carpeta colaborativa para cada actividad donde se haya previsto una entrega. Para hacerlo, será muy útil tener en cuenta para cada actividad el tipo de agrupación prevista para configurar el tipo de carpeta adecuada (individual, grupo base, grupo de expertos o parejas).
Crea un grupo colaborativo
En el caso de los grupos base, de expertos y en parejas, tendrás que seguir estos pasos:
- Paso 1: Cuando entres en el proyecto, pulsa el icono de edición del menú lateral superior y entra en la pestaña “Grupos”.
- Paso 2: Pulsa el icono de “Nuevo grupo” del menú superior, escribe el nombre que le quieras asignar y la agrupación de la cual se tratará (grupo base, grupo de expertos o parejas) y pulsa el icono “Guardar”.
- Paso 3: Una vez creado el grupo, tienes que añadir los alumnos que formarán parte. Para hacerlo, tienes que pulsar el icono de opciones (tres puntitos) que te aparece junto al grupo que acabas de crear y seleccionar “Añadir usuarios”. Una vez añadidos, cierra este espacio de “Grupos”, volviendo así a la página principal del proyecto, las “Fases”.
Crea una carpeta colaborativa en una actividad
El siguiente paso consiste en configurar las actividades que implican una entrega colaborativa. Para ello, tienes que seguir estos pasos:
- Paso 1: Accede a la actividad en concreto y dirígete a la pestaña “Portafolis”.
- Paso 2: Pulsa en el icono “Nuevo trabajo colaborativo” del menú superior derecho, escoge el tipo de agrupación en que se hará la entrega y añade el título y una descripción, si es necesario. Finalmente, pulsa “Crear” para finalizar este proceso.
Podrás ver que automáticamente se han creado tantas carpetas como grupos de alumnos tienes en el proyecto.
Por otro lado, en las entregas en individual o en gran grupo (en blanco) se utiliza el mismo procedimiento, pero en este caso no hay que configurar previamente los grupos.
Los alumnos crearán en cada actividad diferentes tipos de archivos: documentos, hojas de cálculo, presentaciones o dibujos. También podrán subir otros tipos de archivos: imágenes, PDF, videos, audios, etc.
Gracias a la seguridad del entorno Google Drive, es posible hacer cualquier modificación y comentario en cualquier momento en los documentos, así como ver el historial de todos los cambios que se han hecho en este. Para hacerlo, solo tienes que entrar dentro de uno de los grupos y acceder al documento. También podrás acceder a la información del grupo y a sus usuarios.
Una vez los alumnos han completado una actividad en el portafolios y hacen la entrega, recibirás estos archivos en el espacio “Portafolios”, además de una alerta de trabajos pendientes de revisar. Puedes corregirlos, añadir comentarios y, finalmente, cambiar el estado a “Revisado” como retorno al alumnado.
Uso de Webinar
La herramienta de Webinar la puedes encontrar integrada dentro de los proyectos (entorno de Proyectos): en el inicio del proyecto, en la parte superior derecha, aparece el icono de Webinar (símbolo de una cámara).
Para iniciar la sesión de Webinar tan solo hace falta que profesor y alumnos pulsen en el icono. Una vez hecho esto, el profesor se verá proyectado vía vídeo y audio.
(!) IMPORTANTE: el profesor debe dar permiso al navegador y a plataforma para poder utilizar el vídeo y audio de su dispositivo.
El profesor podrá ver y participar en el chat con los alumnos, además de diferentes acciones que encontrará en la parte superior derecha del Webinar:
- Ocultar o activar chat.
- Desactivar o activar vídeo.
- Desactivar o activar audio.
- Compartir o dejar de compartir pantalla.
- Ver los usuarios de la sesión.
- Mover los usuarios a distintas salas, hasta 5.
- Grabar la sesión, que quedará guardada durante 48h.
Además, podrá adjuntar archivos al chat.
Recuerda que para activar los Webinars en la plataforma de tu centro, debes ponerte en contacto con nuestro equipo de soporte escribiendo a weeras@weeras.com o llamando al 934 462 617.
Informe de actividades
Para acceder al informe de actividades lo puedes hacer desde la barra de herramientas lateral dentro del módulo de Contenidos, o también desde el acceso directo que encontrarás en la página de inicio.
En este informe visualizarás las notas correspondientes de cada alumno en cada actividad, así como la nota media de estas. Hay dos tipos de informe:
> Informe de actividades por grupo
Visualizarás el listado del grupo de alumnos que hayas seleccionado con sus notas correspondientes al libro y la unidad. Los pasos a seguir para generar el informe son:
- Paso 1: Cuando accedes a esta función (Informe de actividades), se te abrirá una ventana para seleccionar los filtros y hacer la búsqueda. Selecciona el curso académico y el tipo de informe (en este caso, informe por grupo).
- Paso 2: Seguidamente, tienes que seleccionar el grupo de aula y el libro donde los alumnos han realizado las actividades.
- Paso 3: Una vez escogido el libro, tendrás que seleccionar la unidad correspondiente y filtrar las fechas de inicio y fin de las actividades, si es necesario.
Una vez realizada la búsqueda ya tendrás generado el informe. Aquí puedes ver una cuadrícula donde se te muestra por columnas:
- Primeramente, el listado de alumnos del grupo que has seleccionado previamente. Si el alumno ha realizado alguna de las actividades, pulsando sobre su nombre accederás al informe por actividad de este.
- A continuación, visualizarás cuatro columnas. En la primera, te muestra la nota media de todas las actividades; en la segunda, las actividades que ha realizado el alumno; en la tercera, el número de estas que te faltan para corregir, en caso de que no sean autocorrectivas; y, por último, el número de veces que el alumno/a ha hecho la misma actividad.
- Las siguientes columnas te muestran el número de actividades por orden numérico con la nota asignada a cada una y, en caso de que el alumno/a la haya vuelto a realizar, se te mostrará el icono de repetición justo debajo. También, si la actividad la tienes que corregir manualmente, se te mostrará el icono del “lápiz”, y, pulsando encima, accederás al informe de esta actividad, donde la podrás corregir siguiendo los mismos pasos que se explican en el informe por actividad en el siguiente apartado.
- Asimismo, si pulsas al icono “+” podrás introducir directamente la nota de aquella actividad en concreto al alumno correspondiente.
Por otro lado, en la barra de navegación superior derecha puedes volver a filtrar para realizar una nueva búsqueda o acceder al informe por actividad. Asimismo, puedes exportar el informe que estas visualizando en Excel.
> Informe por actividad
Aquí visualizarás todas las actividades correspondientes al libro y grupo que selecciones al hacer la búsqueda, con la nota media correspondiente y los aciertos y errores que haya tenido el alumnado al realizar una actividad. Para ver este informe tienes que seguir estos pasos:
- Paso 1: Accede a la función Informe de actividades y selecciona los filtros necesarios para hacer la búsqueda. En caso de haber visualizado anteriormente el informe por grupo simplemente pulsa el icono de “Filtrar” y sigue los mismos pasos: selecciona el curso académico, el informe por actividad, el grupo, el libro y la unidad correspondiente a las actividades.
- Paso 2: Tendrás otros tipos de filtros como el tipo de actividad (todas, autocorrectivas o manuales), el estado en que se encuentran (todas, corregida o no, rectificada por el alumno, finalizada o no) y seleccionar las fechas de inicio y fin.
Una vez hayas realizado la búsqueda se te mostrará una nueva ventana donde podrás visualizar:
- Primeramente, por defecto se te muestra el listado de actividades por orden numérico y con los correspondientes alumnos que las hayan realizado y repetido.
- En la columna del listado de alumnos, si pulsas arriba donde pone “Alumno”, se te ordenará este listado alfabéticamente, con sus actividades asignadas. Del mismo modo, pero, si vas a la columna de las actividades, y pulsas en “Actividad”, se ordenará de nuevo como la primera vez que has accedido.
- Independientemente de la orden que selecciones para visualizar el informe, se te mostrará la fecha en que el alumno ha realizado la actividad y el tiempo que ha tardado en hacerla. Al lado, verás el número de aciertos y de errores y la nota mediana de esta.
- También podrás ver el estado en que se encuentra la actividad y, en el icono de los “tres puntos” encontrarás la opción de hacer una vista previa de la actividad o, en caso de que esta sea manual, es decir, que lo tengas que corregir tú mismo, encontrarás la opción de “Corregir”.
Por otro lado, en la barra de navegación superior derecha puedes volver a filtrar para realizar otra búsqueda y/o exportar en Excel el informe. Además, mediante el checkbox, podrás seleccionar a los alumnos y eliminar cualquier actividad y, por defecto, la nota que tenían asignada pulsando en el icono “Borrar”.
Pack de actividades
El siguiente punto trata del pack de actividades, al cual accedes a través del menú lateral izquierdo y después yendo a Contenidos, o bien, desde el acceso directo que encontrarás en la página de inicio.
Se trata de un espacio donde el profesorado puede agrupar actividades específicas a partir de uno o diversos libros asignados, así como sus unidades, ponerlas a disposición de sus alumnos y recoger el informe detallado de esta agrupación.
De entrada, cuando accedes a esta función encontrarás la presentación de los paquetes mediante fichas. Cabe decir que este formato, además de ser más atractivo visualmente, incorpora un seguido de datos generales del propio paquete que son de interés para usuarios creadores y participantes.
Estos datos generales que visualizas de entrada son:
- Nombre del creador y la asignatura a la cual pertenece.
- Barra del progreso con el porcentaje de realización de las actividades por parte del alumnado.
- Fecha tope de realización y cierre del paquete.
- Título del paquete y breve descripción, editable por el creador.
Por otro lado, en la barra superior derecha encontrarás las opciones que te permitirán buscar por año académico, por el tipo de estado en que se encuentra, el tipo de asignatura, hacer una búsqueda concreta mediante el icono de la “lupa” y, finalmente, la opción de crear un nuevo paquete de actividades.
¿Cómo crear un nuevo pack de actividades?
Respeto a la creación de un nuevo pack de actividades, los pasos a seguir serían los siguientes:
- Paso 1: Accede a Contenidos desde la barra de navegación lateral y pulsas en “Pack de actividades”, o bien, desde el acceso directo de la página de inicio. A continuación, ves a “Nuevo paquete de actividades” en el menú superior.
- Paso 2: Selecciona la fecha de inicio y la fecha final, el tema o el color asociado. Por defecto, el estado en que se encuentra el paquete es “En edición”, que, una vez configurada todo el paquete, lo tendrás que cambiar a “En curso” para que el alumnado pueda acceder. Asimismo, puedes asignarle una asignatura, permitir la visualización del botón de las soluciones, así como si el alumnado puede o no repetir las actividades. Además, tendrás que añadir un título y, si es conveniente, una descripción, además de las observaciones, si procede.
- Paso 3: Pulsa “Guardar” y “Cerrar” para terminar. Por defecto cuando abres el paquete y hasta que no lo modifiques, el estado del paquete será “En edición”. Una vez completada la edición, puedes notificar el paquete modificando el estado a “En curso”. Si el estado es “Finalizado”, los participantes no tendrán acceso y no podrán modificar ni notificar este.
- Paso 4: Respeto a añadir actividades, seleccionas la pestaña “Actividades” y, a continuación, dirígete a “Añadir actividad”, situado en la barra superior derecha.
- Paso 5: En el filtro que aparece, selecciona el libro, la unidad y las actividades deseadas. El selector de actividades permite la multiselección de estas, no tan solo de una unidad, sino que también permite combinar la selección con diferentes unidades y libros sin necesidad de cerrar el selector. Una vez seleccionadas, pulsa en “Añadir” y, a continuación, te aparecerá el listado de las actividades seleccionadas, con la posibilidad de cambiar el orden mediante el icono de las cuatro rayas de cada una o eliminarlas.
- Paso 6: El siguiente paso a seguir es seleccionar los usuarios. Dirígete a la pestaña de “Participantes”, pulsa el icono “Añadir participantes” de la barra de navegación superior derecha y selecciónalos mediante los checkbox.
- Paso 7: Vuelve a la pestaña “Información” y cambia el estado del paquete a “En curso”, para así poder notificar a los participantes.
Consulta y gestión del pack de actividades
Para consultar y/o gestionar un paquete de actividades, simplemente tienes que acceder al módulo de Contenidos del menú lateral izquierda y después al “Pack de actividades”, o bien, desde el acceso directo de la página de inicio. A continuación, pulsa sobre el paquete que quieras consultar.
De entrada, accederás a la pestaña “Informes”, donde visualizarás el listado del alumnado participante y una serie de detalles:
- Listado del alumnado y su aula correspondiente.
- Fechas en que se puede trabajar o se ha trabajado el paquete.
- Porcentaje del estado en que se encuentra realizado el paquete de cada alumno.
- Nota media.
- Icono para acceder al informe detallado de cada alumno.
En la barra de navegación superior tienes la opción de exportar en Excel el “Informe agrupado por alumno” o el “Informe detallado por alumno” e imprimirlos.
Además, podrás volver a gestionar y configurar el paquete mediante las pestañas de Actividades, Información y Participantes.
Por otro lado, para poder consultar el informe detallado de actividades del alumnado, tienes que acceder al icono que encontrarás junto a la nota media de cada estudiante, con forma de gráfica y la etiqueta “Informe”.
Una vez dentro del informe del alumno/a visualizarás:
- El nombre de la actividad y la unidad y el libro al cual corresponden.
- La fecha en la que ha realizado la actividad y el tiempo que ha tardado en hacerla.
- El número de aciertos y errores que ha cometido, así como la nota media de esta y el estado de corrección en que se encuentra.
- Además, en caso de que la actividad sea autocorrectiva, aparecerá un icono de acceso directo a la actividad al lado de su estado.
- Si la actividad ya la has corregido manualmente, te aparecerá el icono del “ojo” para ver la corrección.
- Y, finalmente, si aun debes corregirla, te aparecerá el icono del “lápiz” con el que accederás a la actividad y podrás consultar y corregir sus respuestas.
Al acceder a la actividad para corregirla, se abrirá una nueva ventana donde podrás ver:
- En el medio de cada apartado de la actividad, un icono con el que podrás hacer la corrección de la respuesta que ha dado el alumno/a.
- Además, también tienes la opción de visualizar o no la corrección, así como de puntuar la actividad.
- A la hora de puntuar, te aparecerá una nueva ventana donde deberás escribir la puntuación y añadir los comentarios que creas convenientes.
- Cierra la ventana para volver al informe general del paquete de actividades.
Una vez hayas vuelto al informe detallado del alumno/a, también, tendrás la opción de eliminar una o varias actividades mediante sus checkbox y pulsando en “Eliminar” en la barra de navegación superior. Al cerrar este informe, volverás al pack de actividades que habías seleccionado.